TROINA. L’approccio dell’Oasi all’autismo, il convegno

Sabato 2 aprile nella ricorrenza della “Giornata mondiale dell’autismo”sancita dall’assemblea generale dell’Onu, l’Irccs Oasi Maria SS. di Troina organizza un momento di confronto e approfondimento sul tema.

L’incontro dal titolo “L’approccio dell’Oasi ai disturbi dello spettro dell’Autismo” si terrà alla Cittadella dell’Oasi, sabato due aprile, a partire dalle 09 e 30 per concludersi alle 13 e 30. Un momento di approfondimento sulla ricerca, sui Criteri diagnostici, gli indicatori precoci e gli aspetti genetici dell’Autismo, passando per i trattamenti psicoeducativi, le terapie psicofarmacologiche e le normative a supporto delle persone che presentano questa complessa condizione. L’evento si rivolge a studiosi, medici, pedagogisti, psicologi, rappresentanti di associazioni delle famiglie, insegnanti, scuole, enti locali e a tutte quelle realtà che direttamente o indirettamente sono coinvolti sul tema dell’Autismo.

“Chi presenta questo disturbo – dice Serafino Buono, Direttore U.O.C. di Psicologia per il ritardo mentale Irccs Oasi Maria SS. di Troina e coordinatore dell’evento – sperimenta purtroppo l’ostacolo nell’inclusione sociale e la discriminazione in molti campi della vita e quindi una maggiore consapevolezza e conoscenza di questi temi, aiuterà ad abbattere le barriere,  che spesso dividono parte della società e le persone con autismo, sensibilizzandoci verso una maggiore inclusione delle persone con bisogni speciali nei contesti di vita quotidiana e nel rispetto dei loro diritti”.

L’rccs Oasi Maria SS, è un centro di rilevanza nazionale per la ricerca scientifica nel campo della disabilità intellettiva e dei disturbi neurocognitivi, e da anni si cimenta in nuove ricerche per ulteriori e innovativi interventi per il disturbo dello spettro dell’autismo. Conoscenze e studi approfonditi su questo campo hanno consentito importanti risultati grazie alla sperimentazione di protocolli specifici.

L’autismo, è un disturbo del neurosviluppo caratterizzato da deficit nella comunicazione e nell’interazione sociale e da un ristretto pattern di interessi, comportamenti e attività ristrette e stereotipate che determinano una compromissione significativa nel funzionamento adattivo.